Abordagem Educacional por Princípios
(aEP)

A Abordagem Educacional por Princípios é uma abordagem clássica de ensino e aprendizagem que parte do raciocínio sobre verdades bíblicas, identifica os fundamentos do conhecimento e conduz à reflexão de causa-efeito, visando produzir entendimento realizador e caráter cristão. consistente contribui para desenvolver líderes servidores com erudição e cosmovisão cristã, aptos em suas vocações a cumprirem o propósito daquele que os criou.

Os Princípios constroem nossa visão de mundo e de educação, permitindo-nos identificá-los nas grandes áreas do conhecimento e aplicá-los a todas as áreas da vida. Veja alguns exemplos:

Soberania e Semeadura e Colheita em HISTÓRIA:

O fato de reconhecer Deus como soberano e ilimitado produz imediatamente o reconhecimento das limitações do homem. Deus controla o levantar e a queda de nações e líderes. A história das nações depende da maneira que seu povo responde a Deus.

Autogoverno e Caráter em MATEMÁTICA:

Quanto mais dominamos as regras e leis da matemática, mais nos tornamos independentes e capazes para resolver problemas mais complexos. O estudo da matemática produz qualidades como iniciativa, diligência, clareza, precisão, ordem, etc.

Mordomia e Semeadura e Colheita em GEOGRAFIA:

No usufruto dos recursos naturais, na sua relação com o meio ambiente e no trabalho, o homem deve sempre esperar que prestará contas ao verdadeiro Dono da terra. Sua atuação deve ser sempre no sentido de zelar pelo bem que lhe foi confiado. A administração dos recursos em uma geração afeta a qualidade de vida da próxima, podendo causar prejuízos irreparáveis, assim como as ações de reparação, ainda que em longo prazo, podem ser fundamentais para a manutenção da vida e a renovação dos recursos naturais no futuro.

Individualidade e Semeadura e Colheita em CIÊNCIAS:

A exclusividade e a diversidade de cada espécie é uma marca registrada em toda a criação. Na reprodução das plantas, só é possível colher o fruto da semente plantada, assim como todos os animais se reproduzem segundo a sua classe e espécie.

Individualidade e Autogerno em LINGUAGENS:

Cada idioma possui uma sonoridade distinta e cada língua expressa a individualidade de um povo. Devemos escrever com base na norma interna do idioma (gramática) que dá sentido ao texto, assim como devemos nos restringir no uso de palavras torpes, que não promovem edificação.

Caráter e Aliança em EDUCAÇÃO FÍSICA:

Nas competições esportivas podemos observar as características mais internas de uma pessoa, quando sob pressão e fadiga. O nosso corpo funciona de maneira integrada e cada dimensão da nossa vida (corpo, alma e espírito) interferem no seu desempenho.

Aliança e Soberania em ARTES:

Os elementos distintos possuem ligações internas que os unem, por exemplo, a harmonia entre as cores, entre os sons, entre as formas, etc. A Arte é agradável à vista por sua harmonia. Deus revela o Seu poder por meio da sua arte-beleza manifestada na Criação. A soberania de Deus também se revela no homem por sua capacidade de produzir o belo.

Educação que Transforma

Assista ao vídeo abaixo com um breve depoimento de Natália Rangel, uma jovem que sempre estudou em uma escola de Educação por Princípios. Saiba como isso impactou positivamente sua vida profissional e acadêmica, além de fortalecer seu caráter e sua fé.

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